1. (2020·沈阳) 掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘。

1. （1） 实验是学习化学的重要途径，对比法是一种常用的实验方法。请完成下列实验中的问题：

   实验一：探究燃烧的条件

   

   如图所示，为证明燃烧需要可燃物，可用玻璃棒分别蘸取蒸馏水和，置于酒精灯火焰上，观察现象。

   实验二：探究铁锈性的条件

   

   ①试管（填字母）中的铁钉生锈。

   ②通过对比试管B、C中的现象，可以得出铁生锈需要与接触。

3. （2） 在“宏观一微观—符号”之间建立联系，是学习化学特有的思维方式。一氧化碳燃烧的微观模拟示意图如下所示：

   

   依据图中所给信息，回答下列问题：

   ①写出该反应的化学方程式：，其基本反应类型是。

   ②从微观角度分析

   a、CO和CO₂的组成元素相同，但化学性质不同，其原因是。

   b、化学反应前后不变（写一点）。

5. （3） 比较与归纳是学习化学的重要方法。由碳、氯元素组成的物质种类繁多，烷烃就是其中一类重要的物质，下表列出了烷烃的一些信息。

   名称	甲烷	乙烷	丙烷	丁烷	戊烷	己烷	……
   化学式	CH4	C2H6	C3H8	C4H10	C5H12	C6H14	……
   碳元素的质量分数	75.0%	80.0%	81.8%	82.8%	83.3%	83.7%	……
   1g物质完全燃烧消耗氧气的质量/g	4.00	3.73	3.64	3.59	3.56	3.53	……

   分析表中数据，我们可以总结出一些与烷烃相关的变化规律，写出其中的两条：

   ①随着烷烃分子中碳原子数的增加，碳元素的质量分数逐渐（填“增大”或“减小”）。

   ②。