1. 品读句子，完成练习。

1. （1） 哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）
3. （2） 可是父亲怀里的表有时放在桌子上，不但它的秒针会自己走动，而且它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音：嘀嗒，嘀嗒……没有一刻的休息，这声音比蝉鸣要柔和些，比虫的歌曲要单调些。

   这两句话运用的手法，让我们看到了一个善于的孩子。

5. （3） 父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。

   加下划线的关联词语体现了“我”对表的程度很深，说明“我”对新鲜事物充满的精神。