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初中物理
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1.
(2020·山西)
如图甲所示,创新小组的同学们在“探究平面镜成像的特点”时,将点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,能看到玻璃板后面有它的像。
(1) 再拿一只与A完全相同的蜡烛B,目的是
。实验中,蜡烛B在玻璃板后的纸面上无论怎样移动,都无法让它与蜡烛A的像完全重合,其原因可能是
;
(2) 解决上述问题后,图乙是同学们经过三次实验,在白纸上记录的像与物对应点的位置。通过处理和分析这张“白纸”上的信息,可得出的结论是
(写出一条即可);
(3) 移开蜡烛B,把光屏放在像的位置处,光屏上
(选填“能”或“不能”
承接到蜡烛的像。
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