当前位置: 初中道德与法治 / 单选题
  • 1. (2020·呼和浩特) 数学家华罗庚的读书方法与众不同;每读一本书,不是从头读至尾,而是对着书本闭目沉思,猜想书中写了些什么,经过一段时间的思考后再打开书,如果书的内容与自己的猜想一致,他就不再读了;如果与自己的猜想不同,他就认真地读,华罗庚的这种“猜读法”,不仅节省了读书时间,而且培养了想象能力和思维能力,这一故事主要说明(    )

    A . 学习需要自觉的态度 B . 学习没有终点 C . 学习需要方法 D . 学习需要付出

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