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初中化学
/
1.
(2019九上·宁明期中)
实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图:
(1) 图中一处明显错误的操作是
(填序号),改正操作后,用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序
。
(2) 图①中玻璃棒搅拌的目的是
。
(3) 配制该溶液需要用
mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取水, 读数时视线要与量筒内
保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时,发现指针偏右,接下来的操作是
。
(4) 经检验,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是
(填序号)
A 氯化钠固体不纯
B 用生锈的砝码称量
C 装瓶时有少量液体洒出
D 用量筒量取水时,俯视读数
E 溶解时烧杯内壁有水珠
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