广西崇左市宁明县2019-2020学年九年级上学期化学期中考...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：100 类型：期中考试

一、单选题

1. (2019九上·宁明期中) “赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，央视的《中国诗词大会）带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣，下列诗词中只涉及物理变化的是（）

A . 野火烧不尽，春风吹又生《赋得古原草送别》 B . 北国风光，千里冰封，万里雪飘《沁园春 $\text{[math]}$ 雪》 C . 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间《石灰吟》 D . 春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干《无题 $\text{[math]}$ 相见时难别亦难》

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2. (2019九上·宁明期中) 下列图示实验操作正确的是（）

A . 熄灭酒精灯 B . 倾倒液体 C . 加热固体 D . 向试管中滴加液体

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3. (2019九上·宁明期中) 2018年12月26日，北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施错误的是（）

A . 酒精灯不慎碰倒燃烧起来，立即用湿抹布盖灭 B . 给试管中的液体加热时，液体体积不多于试管容积的三分之一 C . 为了节约药品，有些用剩的药品可放回原瓶 D . 易燃易爆物品不能与其他物质混存，必须隔离贮存

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4. (2024九上·吉安月考) 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（）

A . 提出问题 B . 猜想与假设 C . 进行实验 D . 获得结论

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5. (2021九上·三元期中) 下列说法正确的是（）

A . 原子的质量主要集中在原子核上 B . 相同的原子无法构成不同的分子 C . 温度计内汞柱液面上升说明汞原子体积变大 D . 原子呈电中性是因为原子中质子数与中子数相等

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6. (2019九上·宁明期中) 建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式。下列解释中错误的是（）

A . 花香四溢﹣﹣分子在不断运动 B . 水蒸发属于物理变化﹣﹣分子种类没有改变 C . 气体可压缩储于钢瓶中所占体积明显变小﹣﹣分子数目变少 D . 氧气支持燃烧，氮气不支持燃烧﹣﹣不同种分子化学性质不同

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7. (2019九上·宁明期中) 下列用途中，主要利用物质化学性质的是（）

A . 铜作导线 B . 氧气用于医疗急救 C . 干冰用于人工降雨 D . 竹炭去除冰箱中的异味

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8. (2019九上·宁明期中) 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视读数为45mL，倒出一部分液体后，俯视读数为25mL．这位同学实际倒出液体的体积（）

A . 等于20mL B . 大于20mL C . 小于20mL D . 无法判断

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9. (2024九上·北京市月考) 最近科学家发现，水在﹣157℃超低温、正常压力或真空条件下仍呈液态，比蜂蜜还粘稠。下列关于这种“高密度液态水”的说法正确的是（）

A . 化学性质与普通水不同 B . 分子不再运动 C . 氢、氧两种原子的个数比为2：1 D . 分子间的间隔比普通水大

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10. (2024九下·绿园模拟) 西兰花是一种常见的蔬菜，其矿物质成分比其他蔬菜更全面，钙、磷、铁、钾、锌、锰等含量都很丰富，这里的“钙、磷、铁、钾、锌、锰”是指（）

A . 原子 B . 离子 C . 元素 D . 分子

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11. (2019九上·宁明期中) 下列有关溶液的说法正确的是（）

A . 面粉与水混合可形成溶液 B . 溶液中的溶质都是固体 C . 溶液中可以含有多种溶质 D . 无色透明的液体都是溶液

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12. (2019九上·宁明期中) 下列符号中既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）

A . Zn B . Cl C . H D . O

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13. (2020九上·泗县期中) 2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是（）

A . 属于金属元素 B . 元素符号是Md C . 原子序数是101 D . 相对原子质量是258g

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14. (2020九上·甘井子期末) 能保持氧气化学性质的粒子是（）

A . O B . 2O C . O₂ D . O^2-

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15. (2019九上·宁明期中) 元素铅的质子数为82，相对原子质量为207，求该元素原子核内中子数与核外电子数之差（）

A . 42 B . 43 C . 82 D . 83

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16. (2020九上·九江期末) 如图表示物质分子的示意图。图中“●”和“○”分别表示两种含有不同质子数的原子，则图中能表示单质的是（）

A . B . C . D .

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17. (2019九上·宁明期中) 餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（）

A . 酸奶 B . 玉米糊 C . 雪碧 D . 冰水

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18. (2024九上·博兴期末) 有关饱和溶液的下列叙述正确的是（）

A . 在饱和溶液里再加入任何物质都不能溶解 B . 温度不变下，某饱和溶液中再加入这种溶质，溶液的质量不变 C . 20℃时，向100g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠，溶液的质量是110g D . 20℃时，从100g氯化钠的饱和溶液中取出5g，剩下的95g溶液变成不饱和溶液

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19. (2019九上·宁明期中) 要使 50℃时不饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液，下列措施中错误的是（）

A . 升高温度 B . 降低温度 C . 补充硝酸钾 D . 蒸发水分

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20. (2019九上·宁明期中) 如图所示，试管中盛有水，将气球中的某种物质小心的倒入试管中，不能观察到气球变大的物质是（）

A . 生石灰 B . 浓硫酸 C . 硝酸铵 D . 氢氧化钠

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二、填空题

21. (2019九上·宁明期中) 用化学用语填空
1. （1）氢单质
2. （2）两个铁原子
3. （3）生理盐水的溶质
4. （4）铝离子
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22. (2019九上·宁明期中) 现有以下物质：①牛奶②氧气③矿泉水④氧化钙⑤冰水混合物⑥镁条⑦洁净的空气⑧稀有气体 ⑨澄清的石灰水，其中属于混合物的有（填序号）；属于单质的有（填序号）；属于化合物的有（填序号）。

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23. (2019九上·宁明期中) 图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
1. （1）若A表示某稀有气体元素的原子，则该元素的单质的化学式为。
2. （2）若B表示某元素的原子，则y＝，该元素的原子在化学反应中容易（填“失去”或“得到”）电子，形成（填离子符号）。
3. （3）若A是阳离子的结构示意图，则x可能是下列中的（填字母序号）。
  a.8 b.10 c． 11 d.12
4. （4）若A中x＝11，则A、B所表示的元素形成化合物的名称为。
5. （5）决定元素化学性质的是。
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24. (2019九上·宁明期中) 现有下列实验仪器，请按要求填空：
1. （1）写出仪器的名称：A　C　H。
2. （2）吸取和滴加少量液体时要用到。(填字母)
3. （3）量取一定量液体除了图中某仪器，还需要。(填仪器名称)
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25. (2019九上·宁明期中) 如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再在试管口放一团棉花．
1. （1）用仪器X吸取浓氨水，滴在棉花上，X的名称是．
2. （2）实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞试液由顺序先后变成色，该实验说明分子的性质是，还说明，酚酞和浓氨水两种试剂中，具有挥发性．
3. （3）实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用是．
4. （4）张华同学在做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的棉花却变成了红色，导致这种现象产生的不正确操作可能是．
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三、实验题

26. (2019九上·宁明期中) 如图为某同学进行电解水实验的装置图，据此回答：
1. （1）图中B端为电源的（填“正”或“负”）极．
2. （2） D试管中收集到的气体是，检验该气体用，则此检验中的化学反应符号表达式为，属于反应（填基本反应类型）．
3. （3）上述实验可以得出：在化学变化中，可分．
4. （4）在水的电解实验中，没有发生改变的微粒是（填符号）．
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27. (2019九上·宁明期中) 实验室配制50克质量分数为12%的氯化钠溶液。下图是小军实验操作过程示意图：
1. （1）图中一处明显错误的操作是（填序号），改正操作后，用上述图示的序号表示配制溶液的正确操作顺序。
2. （2）图①中玻璃棒搅拌的目的是。
3. （3）配制该溶液需要用mL的量筒（填“50mL”、“100mL”或“200mL”）量取水，　读数时视线要与量筒内保持水平。用已调节平衡的天平称取氯化钠固体时，发现指针偏右，接下来的操作是。
4. （4）经检验，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是（填序号）
  A 氯化钠固体不纯
  
  B 用生锈的砝码称量
  
  C 装瓶时有少量液体洒出
  
  D 用量筒量取水时，俯视读数
  
  E 溶解时烧杯内壁有水珠
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四、流程题

28. (2019九上·宁明期中) 某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的湘江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水，其实验流程如图所示：

请回答下列问题：
1. （1）加入明矾的作用是；操作1的名称是。
2. （2）得到的液体C有颜色和异味，则进行操作2，此操作所用的物质是。
3. （3）取少量的液体D于试管中，此时得到的水滴入振荡，发现有较多的浮渣产生，说明此液体为硬水，生活中常用的方法软化硬水。
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五、科学探究题

29. (2019九上·宁明期中) 将光亮铜片放在酒精灯火焰上灼烧，表面变黑。某化学兴趣小组对黑色物质的来源产生了兴趣，铜片表面的黑色物质是什么呢？

（猜想与假设）小明认为：铜片表面的黑色固体是烟灰。

小亮认为：铜片表面的黑色固体可能是空气中的氧气与铜反应生成的新物质。

小玲认为：铜片表面的黑色固体既有烟灰又有氧气与铜反应生成的新物质。

（查阅资料）①酒精不完全燃烧会产生炭黑（即黑烟）。

②氧气的化学性质比较活泼，在加热条件下能与金属铜反应生成黑色的氧化铜。

（1）（实验设计）

实验步骤与方法

实验现象

实验结论

实验一：取一小段光亮的铜片放入试管内，然后用夹持试管，放在酒精灯的部位加热。

铜片变黑

推知（填“小明”、“小玲”或“小亮”）猜想不正确。说明黑色物质的出现可能与空气中的有关。

实验二：取一支20mL的试管，将一小段光亮的铜片放入试管中，塞上胶塞，并用注射器抽出试管内的空气，封好胶塞并加热。加热一段时间后，趁热取下胶塞，观察现象。

①取下胶塞前的现象：

②取下胶塞后的现象：

小亮的猜想正确

（2）（反思拓展）
实验一将铜片放入试管中加热，目的是排除的干扰。
（3）实验二用注射器抽出试管内空气的目的是。
（4）证明黑色物质不是烟灰，你还可以采用的实验方法是。

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六、计算题

30. (2019九上·宁明期中) 将100g质量分数为25%的硝酸钾溶液，若使其质量分数增大一倍，
1. （1）则应该加入硝酸钾多少克？
2. （2）若蒸发水浓缩，则应该蒸发水多少克？（要求：设未知数作答）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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