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  • 1. (2020七下·丽水期末) 阅读初中生小云在疫情居家学习期间的日记摘录,回答问题。

    日记一

    2月18日  星期二  晴

    面对突如其来的疫情,看着不断上升的数字,我陷入了极大的焦虑和恐慌之中。

    幸好看了芳芳给我发的钟爷爷访谈视频。了解了目前的抗疫形势,知道了该如何做好个人防护,并且坚信疫情是可防可控的,全国人民一定能战胜疫情。

    现在我把注意力集中在网课学习上,休息期间听听音乐、做做运动、练习画画,每天的

    心情好多了。

    日记二

    2月19日  星期三  阴

    钟爷爷才是我们该追的明星!我也要像钟爷爷一样,做一个对社会有贡献的人。我想用画画来实现我的理想,但是爸妈不允许,担心影响我的学习。真希望爸爸妈妈能理解、支持我。唉,太烦了!不想和他们说话,只想在网上和朋友们聊聊天......

    1. (1) 日记中小云的苦恼表现出哪些青春期矛盾心时?
    2. (2) 日记一中影响小云情绪变化的主要因素有哪些?她是如何调节情绪的?
    3. (3) "我也要像钟爷爷一样,做一个对社会有贡献的人。”这提示我们如何做到“止于至善“?
    4. (4) 内心的纠结、成长的渴望是当存的证明。我们该怎样让自己的青春更亮丽?

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