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  • 1. (2017·泉州模拟) 化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与.

    Ⅰ、制取气体并验证气体性质.(如图1所示)

    1. (1) 写出标号a仪器的名称:
    2. (2) 用A装置制取氧气,反应的化学方程式为.装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有性质.
    3. (3) 用装置B与D组合制取并验证二氧化碳的某些性质.

      ①检查装置B的气密性的方法是

      ②装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生.

    4. (4) Ⅱ、在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生化学反应.

      小明进行如下实验:将收集满二氧化碳的两支试管(相同规格)分别倒立在水和氢氧化钠溶液中,轻轻晃动试管,产生了如图2所示现象.

      ①小明根据,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,反应的化学方程式为

      ②甲实验的目的是

    5. (5) 小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5.往溶液中通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH降低的原因是,该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应.
    6. (6) 请你根据化学变化的本质特征,设计另一个实验方案:

       实验步骤

       实验现象

       实验结论

       二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应

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