1. (2020八上·湛江开学考) 材料：七年级某班在学习“走进法治天地”这一单元时，老师向同学们分享了一个案例：

小锋在8岁时父母离异，被判归母亲抚养。父亲重组家庭，对小锋不管不问，连抚养费都不按时支付。母亲下岗后开了一个杂货店，为节省人手，强迫小锋辍学。小锋在生活没有保障，又遭遇失学的情况下向学校求救。学校了解情况后，连同社区和政府工作人员多次找小锋的父母沟通，动之以情，晓之以理，宣讲《宪法》等相关法律的有关规定……最终，小锋得以重返课堂，每月也按时收到父亲送来的抚养费。

结合材料，运用所学知识，完成下列问题。

1. （1） 除《宪法》外，我们还可以用哪些法律与小锋父母沟通?
3. （2） 请分析我国制定诸多法律为青少年护航的原因。
5. （3） 案例中小锋能够重返校园的经历带给我们哪些启示?)