1. 阅读课内片段，完成练习。

    ①在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

    ②晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

    ③黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

1. （1） 根据选文内容填写下表。

   画面名称	画面地点	画面形象	画面特点
   水田独钓图			闲适
   	小树绝顶	枝头闲立
   黄昏低飞图			空灵

3. （2） 读文中画横线的句子，你觉得作者真的认为白鹭是在“望哨”吗？为什么？
5. （3） 为什么说见到白鹭低飞“更是乡居生活中的一种恩惠”？这表达了作者怎样的感情？
7. （4） 我知道杜甫的“两个黄鹂鸣翠柳，”与张志和的“，桃花流水鳜鱼肥”都描写了白鹭在天际自由飞翔、姿态优美的画面。