1. (2020九上·南岗月考) 某化学兴趣小组在学完酸碱化学性质后，进行了以下实验：

（活动与探究1）

甲同学取实验台上的氢氧化钠溶液少许放入烧杯中滴加几滴酚酞溶液后，又向其中连续滴加稀盐酸，发现溶液中产生气泡，最后溶液呈无色。于是他认为该氢氧化钠溶液已变质且上述反应恰好完全发生。

1. （1） （评价与交流）

   乙同学认为甲的说法不完全正确，乙的理由是。

   同学们想进一步探究甲同学的实验后所得溶液中溶质成分，于是他们做了下面实验：

3. （2） （活动与探究2）

   取甲同学实验后所得溶液少许，滴加碳酸钠溶液，看到的现象是产生气泡。因此，得出甲所得溶液中的溶质是（填化学式）。

5. （3） （反思与提升）

   探究2中还可以将碳酸钠溶液换成与其主要成分不同类别的一种物质（填化学式），将这种物质加入到少许甲实验后所得的溶液中，可以产生，得出相同结论。最后，小组同学从环保角度考虑，向甲同学的实验后所得溶液加入处理达标后才排放。