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  • 1. (2020七上·忻州期末) 2019年8月29日《中国青年报》以《用“心里的双手”找到人生坐标》为题报道了青海省西宁市湟中县汉东乡下麻尔村的小学教师马复兴的事迹。现摘录部分内容如下:

    摘录一:马复兴老师37年如一日,含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作,耐得住寂寞,不计较个人利益得失。三尺讲台上,他用一双断臂为学生打开了广阔的知识世界;37载辛勤耕耘,他用一双断臂放飞了800多个孩子的梦想。

    摘录二:经过他培养的学生,没有人会忘记他。他用为人师表的言传身教,让学生在知识的海洋里遨游,真正懂得了应当如何做人做事;学生们从马复兴老师的励志人生榜样中得到了激励和启发。是他用爱心和责任心,让学生生活无忧、情感无烦恼,在师生之间架起了一座连心桥;是他用爱心和责任心,用“心里的双手”为一届又一届学生描绘出了前程似锦的出彩人生。

    摘录三:“我是一个没有手的残疾人,但我觉得自己有手,这双手就在我心里。”37年来,靠着心里的这双手,马复兴在紧张充实的生活中,找到了人生价值的坚实坐标。他始终坚信:“只要努力拼搏,善待生命,每个人的生活都应该是精彩的!”

    1. (1) 结合摘录一,谈谈你从马复兴老师身上看到了哪些可贵的品质?
    2. (2) 结合摘录二谈谈为什么马老师培养的学生没有人会忘记他?
    3. (3) 联系摘录三,谈谈如何让我们的生命更加精彩?

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