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  • 1. (2020九上·德惠期末) 国庆70周年阅兵式!威武!震撼!帅气!祝福伟大祖国繁荣昌盛!盛世如愿!某校九年级(1)班同学以“观看阅兵心得”为主体,开展了一次主题班会活动,依据材料,回答问题。

    英姿飒爽坚强励志

    70响礼炮响彻云霄,鲜红的旗帜迎风招展,人民解放军高擎党旗、国旗、军旗阔步走来。所有的部队都接受党和国家人民的检阅,一排排,一列列的士兵,正在雄赳赳,气昂昂地越过天安门城楼。听!军歌响亮,军队的脚步声隆隆震地,铿锵有力的口号震撼人心。

    弘扬创新展示风采

    在创新驱动方阵中,展示最红的高铁,超级计算机,C919,天眼,5G通讯设备等,这些科技成就,不仅是科技工作者自主研发,而是全国各族人民不断创新的结果,走好新时代,实现中国梦,开启更为光辉的历程。

    速度吉林魅力精神

    在群众游行中34辆各具特色彩车顺次驶过天安门,尤其“速度吉林”彩车满载着对伟大祖国的祝福驶过天安门,鲜艳的金达莱迎风绽放、美丽的长白山巍峨雄壮、查干湖鲤鱼一跃而起、红旗轿车和“吉林一号”卫星交相呼应,展现了全省各族人民团结向上、和谐发展的精神风貌。

    1. (1) 从军队检阅的阵势中,可以感悟到我们应该高杨怎样的民族精神?
    2. (2) 你在日常的学习中应如何弘扬这种精神?
    3. (3) 从这一方阵中我们感悟出我国要建设怎样的国家?
    4. (4) 为建设这样的国家,应落实哪些战略?
    5. (5) 34辆各具特色彩车的造型和寓意章显了我们哪一方面自信?
    6. (6) “速度吉林”彩车融合了诸多的是中国特色社会主义文化的元素,你说说中国特色社会主义文化源于什么?

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