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  • 1. (2020五上·市中期末) 阅读下文,回答下列问题。

    四季之美

        春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,(漂  飘)着红紫红紫的彩云。

        夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的董火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

        秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大(燕  雁),在高空中比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜(幕  暮)降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神(怡  殆)。

        冬天最美是早晨,落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,也要生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!

    只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。

    1. (1) 这篇短文是按照顺序描写的。
    2. (2) 选出括号里不恰当的字。
    3. (3) 读短文梳理信息,把表格填写完整。

      季节

      最美的时间

      最美的景物

    4. (4) 写景时,可以动态描写与静态描写相结合。本文为了写出四季之美,作者更多的进行了描写,读第3自然段,找出相关句子。
    5. (5) 学习了这篇课文,你体会到了作者怎样的思想感情?

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