当前位置: 初中语文 / 综合题
  • 1. (2020九上·卫辉期末) 阅读下面材料,按要求答题。

    (新闻·为祖国歌唱)

    今年3月以来,一场名为“青春,为祖国歌唱”的网络拉歌活动在全国多所高校唱响,青年学子献歌新中国70华诞,展示新时代青年与祖国共奋进的爱国情和报国志。两个多月来,从“白河之律”到“黄河之滨”,从“黄埔江畔”到“浏阳河上”,从“大明湖畔”到“白山黑水”……拉歌活动覆盖全国30个省(区、市)的2000多所高校,拉歌视频总播放量近40亿,微博话题阅读量3.2亿,实现了网络小屏到公交、地铁、广场等户外大屏的拓展,万千师生用歌声唱出了热爱祖国、报效祖国的心声。

    (数据·看社会巨变)

    7月1日,国家统计局发布新中国成立70周年经济社会发展成就系列报告之一。报告显示:1952年我国国内生产总值约为679亿元,人均国内生产总值为119元。2018年达到900309亿元,按不变价计算,2018年国内生产总值比1952年增长175倍,2018年我国人均国民生总收入达到9732美元,高于中等收入国家平均水平。

    建国初期我国教育水平低下,人口文化素质差,学龄儿童入学率只有20%左右,全国80%以上人口是文盲,2018年9年义务教育巩固率达94.2%,普通本专科在校学生2831万人,比1978年增长32倍,15岁及以上人口平均受教育年限由1982年的5.3年提高到9.6年。

    (活动·镜头记录中国)

    由人民日报社主办的“我与中国”全球短视频大赛,面向海内外网友征集属于你的中国故事,通过网友的切身感受,反映中国的发展进步,积极向世界塑造和展示中国繁荣发展、文明和谐、奋斗进取,开放包容的形象。本次大赛设国内、北美、欧洲、非洲、大洋洲及亚洲等赛区,旨在通过这些视频作品,让大家看到一个真实、立体、全面的中国。

    1. (1) 请用一句话概括新闻内容。
    2. (2) 请说说你从数据中所探究出的结论。
    3. (3) “我与中国”短视频大赛这一主题拥有丰富的延展性,参赛者可以从很多视角来解读“我与中国”,请你说出你的创意并进行阐释。

      示例:速度·中国——坐着中国高铁可以快速穿行中国大地;用二维码支付可以一路刷到欧洲;共享单车不仅穿梭在北京胡同,也可以骑在新加坡街头……在不经意间,你可能曾与这些象征着“中国速度”的实物擦肩而过。你对中国的快速发展有过怎样的感慨?请用你的镜头展现出你心中的“中国速度”!

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