上课时老师在黑板上书写了一个分式的正确化简结果，随后用手掌盖住了一部分，形式如下： • ﹣ ＝

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1. (2020八上·莱山期末) 上课时老师在黑板上书写了一个分式的正确化简结果，随后用手掌盖住了一部分，形式如下：
• $\text{[math]}$ ﹣ $\text{[math]}$ ＝ $\text{[math]}$
1. （1）聪明的你请求出盖住部分化简后的结果
3. （2）当x＝2时，y等于何值时，原分式的值为5

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