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初中科学
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1.
(2020九上·下城期中)
下图为某小组探究金属化学性质的两组实验。
(1) 实验I中以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱,有同学认为不够合理,理由是
;
(2) 写出实验II中C试管内反应的化学方程式
;
(3) 实验II中要验证Cu、Fe、Ag的活动性顺序,至少要做的实验是
(填字母序号)。
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