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  • 1. (2020九上·下城期中) 科学课上老师表演“吹气生火”魔术。用棉花把一种淡黄色固体包裹住,将一长玻璃管插入棉团中吹气,稍后棉团剧烈燃烧。为揭开其秘密,进行如下探究。

    【相关资料】①淡黄色固体是过氧化钠(Na2O2)。

    ②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气。

    ③过氧化钠与氮气不反应。

    【分析讨论】根据棉花团剧烈燃烧的现象推测,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的相关化学反应是(填“吸热”或“放热”)反应。

    【提出猜想】同学们发现残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想:

    猜想Ⅰ:只有CO2与Na2O2反应,固体成分是Na2CO3

    猜想Ⅱ:只有H2O与Na2O2反应,固体成分是NaOH。

    猜想Ⅲ:CO2和H2O都与Na2O2反应,固体成分是Na2CO3和NaOH的混合物Na2CO3与NaOH的混合物。

    【实验探究】同学们在老师带领下用足量潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证。

    验证Ⅰ:取少量溶液滴加稀盐酸,发现有气泡产生.有同学认为固体成分仅含Na2CO3

    验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,测得pH大于7,有同学认为固体只有NaOH。

    验证Ⅲ:另取少量溶液先加入溶液,有白色沉淀产生,静置后向上层清液滴加酚酞酚酞试液,上清液显红色,从而验证了猜想Ⅲ是正确的。

    【实验反思】验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除的存在。验证Ⅱ的结论错误,因为

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