1. (2019七上·凤县期末) 阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

（改革助称霸）

材料一：管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。

——《论语》

（改革助统一）

材料二：治世不一道，便国不法古。

——商鞅

（改革助进步）

材料三：魏主（孝文帝）欲变北俗，引见群臣。帝曰：“夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。”

——《资治通鉴》

1. （1） 材料一反映的改革是奴隶社会内部富国强兵的改革，这一目的最终有没有实现？能够说明这一目的实现的历史现象是什么？
3. （2） 材料二反映了商鞅怎样的政治主张？他是怎样具体实践自己的政治主张的？有何影响？
5. （3） 材料三反映的是历史上哪一次改革？是哪一少数民族学习汉族先进文化的改革？这次改革的主要措施有哪些？
7. （4） （改革中的感悟）
   历史上的这几次改革给我们带来了怎样的启示？谈谈你的看法。