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初中生物学
/
1.
(2020七上·恩平期末)
综合应用
如图为探究植物生理活动实验装置图,请回答问题。(注:甲钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳)
(1) 将甲图装置放在黑暗处一昼夜,能达到的目的是
。
(2) 光照条件下甲图A和B装置透明塑料袋内壁出现小水珠,小水珠形成的主要原因是植物进行了
作用,该作用是通过叶片的
来完成的。
(3) 将A、B装置光照几小时后,摘下叶片,经水浴加热脱色后,用碘液检验,装置A中的叶片不变色,装置B中的叶片变成蓝色,说明光合作用需要
气体。
(4) 乙图是探究种子在适宜的条件下萌发的实验装置,种子萌发一段时间后,打开阀门,使瓶内的气体进入试管,会发现试管中澄清的石灰水变
,说明了种子萌发时释放了
。种子在萌发过程中,其中的有机物发生了变化,释放出能量,一部分能量用于种子
,还有一部分能量以
的形式散失了。
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