1. (2020八上·婺城期中) 中华民族是一个命运共同体，一荣俱荣、一损俱损。让我们来探究历史上的民族关系。阅读材料，回答相关问题。

材料一：武帝时，西域内属，有三十六国，……宣帝改日都护，十六年，明乃命将帅，北征匈奴。

——《后汉书·西城传》

材料二：魏晋南北朝时期民族流动趋向

材料三：孝文帝选择这样一条道路，即统治民族率先放弃自己的风俗和习惯、使用被统治民族的汉服和汉语，实在出奇……一言以蔽之，这些改革可概括为北魏王朝的“中国化

——《中华的奔溃与扩大》

材料四：

注：宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪，……至于元……起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。许多汉族人来到边疆，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。

1. （1） 依据材料一，指出汉朝是如何巩固“西域内属”的？
3. （2） 根据材料二、三，分析魏晋南北朝时期的出现民族交融现象的原因。
5. （3） 材料中年代尺采用的是何种纪年方法？我国历史上哪位皇帝首创了哪种纪年法？根据材料四指出宋元时期最主要的时代特征。
7. （4） 中华民族的历史是不断融合的历史，请指出历史发展的趋势是什么？