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  • 1. (2020八上·杭州期中) 阅读材料,回答下列问题。

    [镜头一]网课学困生:指网络教学中不听话的学生。一上课网速就不好,没有摄像头,一提问就闭麦,上课的时候吃零食、躺被窝、时不时还传来王者荣耀的声音。

    [镜头二]蹭网坚持学:河南洛宁的14岁女孩郭某,因白天晚上都要上网课,家里又没网络,爸爸手机流量不够,所以只能来村支部蹭网学习,父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。村支书说,女孩学习很认真,每天都会来这里学2小时。

    [镜头三]正能量传递:疫情期间,杭州市建兰中学的师生们用网络传递着正能量。许嘉懿同学和家长一起制作抗疫歌曲《从没有如此》受到网友一致好评。班主任郭简老师写了一封鼓励同学的信,《为什么我的眼里常含泪水》,感动了无数网友。

    学校还通过网络收集整理了“疫情期间如何调节学生心理健康”的意见给教育部门……

    1. (1) 结合镜头一和二,谈谈我们上网课的时候,应怎样合理利用网络。
    2. (2) 结合镜头三,说说我们该如何利用网络传播正能量。

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