①弘扬了社会主义核心价值观 ②有利于在服务社会中实现自己的人生价值
③是为了得到他人的赞扬和认可 ④是一种亲社会行为
①违背了中华民族传统美德 ②不讲信用，难以获得长期发展
③不利于企业树立形象，赢得客户 ④违反了法律，应受到刑罚处罚
①创新规则，完善规则，促进社会和谐 ②遵守规则，有序参与，兼顾各方利益
③牺牲秩序，降低标准，优先保障民生 ④保证质量，维护权益，激发消费活力
| 案例 | 违法行为类别 |
| ①小李的哥哥骑摩托车不戴头盔，交警罚款50元。 | 行政违法行为 |
| ②小李的爸爸办企业,排放不合格废水，环保部门依法对其进行处罚。 | 刑事违法行为 |
| ③小李的阿姨利用POS 机套现160万元，被判处有期徒刑3年4个月。 | 刑事违法行为 |
| ④小李的妈妈在微信朋友圈辱骂他人，在民警的教育下，被要求赔礼道歉。 | 行政违法行为 |
①违反了公序良俗 ②扰乱了社会公共秩序
③具有严重的社会危害性 ④具有刑事违法性
①体谅王某的苦衷，忍气吞声 ②直接对话，协商赔偿
③保存证据，报警维权 ④加强监督，严格执法
①“君子博学于文，约之以礼”——文明有礼是人立身处世的前提
②“学而不思则罔，思而不学则殆”——积极关注、重视他人
③“人而无信，不知其可也”——诚信是人安身立命之本．
④“己所不欲，勿施于人”——学会换位思考
[镜头一]网课学困生：指网络教学中不听话的学生。一上课网速就不好，没有摄像头，一提问就闭麦，上课的时候吃零食、躺被窝、时不时还传来王者荣耀的声音。
[镜头二]蹭网坚持学：河南洛宁的14岁女孩郭某，因白天晚上都要上网课，家里又没网络，爸爸手机流量不够，所以只能来村支部蹭网学习，父亲默默地蹲坐在角落陪伴女儿。村支书说，女孩学习很认真，每天都会来这里学2小时。
[镜头三]正能量传递：疫情期间，杭州市建兰中学的师生们用网络传递着正能量。许嘉懿同学和家长一起制作抗疫歌曲《从没有如此》受到网友一致好评。班主任郭简老师写了一封鼓励同学的信，《为什么我的眼里常含泪水》，感动了无数网友。
学校还通过网络收集整理了“疫情期间如何调节学生心理健康”的意见给教育部门……
[警钟长鸣]： 2020年6月1日，最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书（2014-2019）》。2019年，检察机关审查起诉未成年人违法犯罪61295人，其中盗窃罪、抢劫罪是人数最多的，占50%以上。
[案情回顾]：小李是某市一名15岁的中学生，因沉迷网络游戏经常光顾网吧。为给游戏人物充值，盗窃网吧他人手机，并拦路抢劫、刺伤2人，累计金额达2万余元。一审判处小李抢劫罪，判处有期徒刑十一个月，并处罚金人民币五千元。
[法律链接]：《刑法》第二百六十三条，抢劫罪，以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。情节严重的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处罚金或者没收财产。
[法庭纪实]在法庭上，小李流下了后悔的眼泪，他表示：“只要能回学校学习文化知识，他肯定能改好，不再犯罪！”。他的父母也说：“他还只是个孩子啊，希望法庭能免于处罚！”
