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初中科学
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1.
(2020九上·萧山期中)
在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。
(1) 要探究动能大小与物体质量的关系应选用
两次实验;实验中应保证铁球到达水平面时的初速度相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是
。
(2) 选用甲、丙两次实验可以得出的结论是
。
(3) 该实验是通过观察纸盒移动距离来比较铁球动能的大小,从而得出结论的。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是________。
A .
认识电压时,我们可以用水压来类比
B .
研究压强大小跟哪些因素有关时,我们可通过比较海绵凹陷程度的多少判断压强的大小
C .
探究影响电磁铁的磁性的因素,通过电磁铁吸引大头针数量的多少来判断电磁铁磁性强弱
D .
保持电阻不变,改变电阻两端电压,探究电流与电压关系
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浙江省杭州市萧山区(金山、新桐等)五校联考2020-2021学年九年级上学期科学期中试卷(1.1-3.3)