1. (2020九上·福清期中) 小明学习了分子的性质后做了如下实验：

1. （1） 教材实验（如图 1 所示）：该实验可以观察到的实验现象是；实验结论可以说明的分子性质是。
3. （2） 改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精（缓缓注入），加密封后静置， 30 日后再观察，现象如图 2 所示。此实验还可以说明的分子性质是；混合均匀后，（填“继续”或“停止”）运动。
5. （3） 如果继续完成图 3 实验操作，对比实验 2 可以得出的结论。
7. （4） 相比于教材中的实验设计，小明的实验改进最主要的优点有：。
9. （5） 微观示意图可以帮助我们认识宏观现象与变化。

   ①下图是氢分子和氧分子运动的示意图，在 A、B 和 C 中，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率也不同”的是（填字母）。

   

   ②观察化学反应的微观示意图，请写出反应的化学方程式。