1. (2020九上·东湖期中) 生活处处是化学，小涛在育华学校愉快的一天也同样充满化学知识。

1. （1） 起床后，小涛测量体温，测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是。
3. （2） 课间，小涛同学在打水的时候，无意间观察了直饮水机旁的水质报告，部分表格如下：

   检测项目
   色度	<15度
   臭和味	无异味，异臭
   总硬度(以CaCO3计)	4.2mg/L

   小涛同学想要了解直饮水机中的水是软水还是硬水，可加入(填写试剂名称)；通过化学课的学习我们知道实验室将硬水软化的方法通常用：。

5. （3） 表格中的臭和味主要是通过活性炭去除，这是利用了活性炭的性；
7. （4） 下午体育课时，不小心手蹭伤，校医给与了一瓶过氧化氢溶液进行消毒，请同学们从微观角度思考，为什么过氧化氢可以消毒而水不可以(即化学性质不同的原因)：。