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初中物理
/
1.
(2020九上·深圳期末)
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。
(1) 实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱,这种研究方法叫
。根据图示的情景可知,电磁铁甲的上端是
极:实验说明电流一定时,线圈匝数
,电磁铁磁性越强:实验发现被电磁铁吸川的大头针下端是分散的,其原因是大头针被磁化后,
。
(2) 图中的滑动变阻器的作用是
,可见此实验装置中还可以探究电磁铁磁性强弱与
有关。
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粤沪版物理九年级下学期16.3 探究电磁铁的磁性