1. (2020九上·高州月考) 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一:从公元前数千年起，生活在底格里斯河一幼发拉底河、印度河一恒河、黄河一长江等流域的人们，开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。

——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

材料二:文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力，丝绸之路，“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。

材料三:2019年5月，国家主席习近平发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲，提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时，美国国务院政策规划办公室主任斯金纳则发表“文明冲突”的谬论。

1. （1） 公元前18世纪，两河流域孕育的法律文明成果是什么？这部法律的地位是？
3. （2） 请写出古代丝绸之路开辟的意义。列举一例唐朝中外友好交往的史实。
5. （3） 请从材料一中找出一项与古代印度河—恒河流域有关的交流互鉴的文明成果。
7. （4） 根据材料三并结合所学知识，谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明？