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贵州省2022年中考历史综合模拟试卷

更新时间:2022-04-15 浏览次数:90 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2023七上·湘潭期末) 我国古代有“皇帝挖掘水井建造宫室”等神话传说。下列能为这些传说提供可靠的直接证据的是(    )
    A . 《史记·皇帝本纪》中的相关记载 B . 河南、浙江等地发掘出六千前的水井遗迹 C . 东晋时期修建的皇帝祠 D . 大型记录片《黄帝》中出现了水井场景
  • 2. 邓广铭教授说:“宋代是我国封建社会发展的最高阶段它的物质文明和精神文明达到了前所未有的高度。”假如你生活在宋代,能做到的是(    )
    A . 在“勾栏”里看京剧 B . 听流行的散曲 C . 春节去瓦子中娱乐 D . 品读《红楼梦》
  • 3. 习近平总书记指出:“实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦……”下列选项不属于“中国梦”基本内涵的是( )
    A . 国家富强 B . 民族振兴 C . 人民幸福 D . 和平共处
  • 4. (2020九上·遂宁期末) 下图是中世纪西欧庄园示意图,对其表述正确的是( )

    A . “共用地”归领主直接经营 B . “自营地”收入部分归庄园 C . 份地是佃户的主要生活来源 D . 佃户无须耕种领主“自营地”
  • 5. (2021九上·滦南期中) 有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”下列不具有这一文明属性的是(   )
    A . 先进的社会制度 B . 建立日不落帝国 C . 民主的政治体制 D . 崭新的生产方式
  • 6. (2021七上·汝南月考) 历史悠久的汉语言文字不仅是中华文化的载体,而且本身就是一种灿烂的文化。若寻找这一文化的源头,最早可以追溯到(   )
    A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦汉
  • 7. (2021七上·铁西期末) 有一次,华佗给一个病人动手术,可病人因疼痛无法配合,华佗应该( )
    A . 打晕他 B . 给他喝麻沸散 C . 给他打麻醉针 D . 开封强行动手术
  • 8. (2021九上·峄城月考) 在工业革命过程中,解决动力问题是关键。使工厂摆脱了自然条件的束缚,并为汽船、火车等交通工具的出现创造条件的技术革新是(    )
    A . 凯伊发明飞梭 B . 哈格里夫斯发明珍妮机 C . 瓦特改良蒸汽机 D . 斯蒂芬森发明蒸汽机车
  • 9. (2020七下·潜山期末) 对下表所示大事年表解读正确的是(    )
    时间 1662年 1689年 1727年 1771年
    事件 郑成功收复台湾 中俄签订《尼布楚条约》 清朝在西藏设置驻藏大臣 蒙古族土尔扈特部回归祖国
    A . 民族政权的对峙 B . 封建社会的危机 C . 专制主义中央集权的加强 D . 统一多民族国家的巩固和发展
  • 10. (2020九上·潮州期末) 《独立宣言》和《人权宣言》内容的相同点体现在(    )

    ①宣扬人人平等 ②宣布民族独立
    ③追求民主自由 ④反对殖民统治

    A . ①③ B . ③④ C . ①② D . ②④
  • 11. (2017·镇江模拟) “毛泽东从欧洲借来的不是机器、宗教…而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人──中国起死回生。”下列最能体现毛泽东“灵活性”的是(  )

    A . 发动武昌起义 B . 领导南昌起义 C . 发动秋收起义 D . 开辟农村包围城市,武装夺取政权的革命道路
  • 12. (2020九上·湛江月考) 根据所学的知识,下面表格①②处应分别填上(    )

    A . ①封建等级制;②城市的复兴 B . ①封建等级制;②民族国家形成 C . ①城市的复兴;②君主专制 D . ①民族国家形成;②君主专制
二、填空题
    1. (1) 古埃及人创制了文字;两河流域的苏美尔人发明了文字。
    2. (2) 公元前46年,罗马统治者对埃及太阳历作了修改,制订了儒略历;佛教的创始人是
    3. (3) 《》是了解早期希腊社会的主要文献;灭亡西罗马帝国的蛮族是
    4. (4) 西罗马帝国灭亡;年拜占庭帝国灭亡。
    5. (5) 主张“人应该认识你自己”的古希腊哲学家是。“吾爱吾师,吾更爱真理”出自百科全书式的学者是
三、材料分析题
  • 14. (2020九上·高州月考) 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:从公元前数千年起,生活在底格里斯河一幼发拉底河、印度河一恒河、黄河一长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。在数千年的发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文明成果。《诗经》《论语》《一千零一夜》、楔形文字、阿拉伯数字、造纸术、印刷术……是人类文明的宝贵财富。

    ——摘编自国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲

    材料二:文明交流互鉴是推动人类文明进步的动力,丝绸之路,“一带一路”等成为古今文明交流互鉴的途径和纽带。

    材料三:2019年5月,国家主席习近平发表《深化文明交流互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,提出“相互尊重”“开放包容”等4点主张。而与此同时,美国国务院政策规划办公室主任斯金纳则发表“文明冲突”的谬论。

    1. (1) 公元前18世纪,两河流域孕育的法律文明成果是什么?这部法律的地位是?
    2. (2) 请写出古代丝绸之路开辟的意义。列举一例唐朝中外友好交往的史实。
    3. (3) 请从材料一中找出一项与古代印度河—恒河流域有关的交流互鉴的文明成果。
    4. (4) 根据材料三并结合所学知识,谈谈我们应如何对待人类世界的不同文明?
  • 15. (2021九上·谷城期中) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 1640年,革命开始。1649年,查理一世被推上断头台。1688年,英国发生政变,推翻专制统治。1689年,通过《权利法案》。18世纪60年代,又开始了一场没有你死我活的拼杀,通过和平变革彻底改变人们生产和生活方式的革命。

    材料二 1775年,战争爆发。1776年,发表《独立宣言》。1777年,萨拉托加大捷。1783年,赢得独立。1787年,制定宪法。

    材料三 1789年,大革命开始,不久颁布了《人权宣言》。1792年,废除君主制,建立了共和国。1794年,罗伯斯庇尔等人被送上断头台,革命高潮结束。

    1. (1) 根据材料一,指出发生在该国的两场革命的名称。
    2. (2) 根据材料二说说,此次战争中最重要的领导人是谁?《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比,其显著区别是什么?
    3. (3) 结合所学知识,谈谈材料三中大革命的原因及意义。
  • 16. (2021七上·朝阳期末) 中国古代,丝绸之路在世界版图上延伸,诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事;如今,一个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——“共建丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。阅读材料,回答问题。 

     材料一:如下图。 

     

     材料二:丝绸之路开辟后的中西交往

    从中国输入西方的物品和技术从外国传入中国的物品和文化
    ①大量的丝绸和丝织品
    ②凿井、冶铁
    ①中亚的葡萄、黄瓜、胡萝卜、大蒜等农作物
    ②罗马的毛制品、玻璃等手工业品
    ③罗马的杂技,印度的佛教

     材料三:在博鳌亚洲论坛上,国务委员杨洁凝表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置,中国将与沿线国家对接发展战略,实现中国与沿线国家的共同发展。 

     ——摘自新华网 

    1. (1) 写出材料一中A点代表的城市名称以及B点所代表的国家。为丝绸之路的开通做出重大贡献的是谁? 
    2. (2) 材料二体现了丝绸之路的双向交流。结合所学知识,回答古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用。写出海上丝绸之路的路线。 
    3. (3) 根据材料三指出,共建丝绸之路经济带有什么现实价值?汉朝加强对西域的管理,设置的机构是什么?有何意义。 
    4. (4) 结合上述材料,请你给丝绸之路重新命一个名字。 

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