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  • 1. (2020九上·石阡期末) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:工业革命是用机器生产系统地取代手工劳动的过程。随着珍妮机的发明,18世纪60年代到80年代,在英国的棉纺织行业中,纺纱、织布两种关联技术相互促动,最终完成了工作机的系列革新。

    ——摘自华东师大版《世界历史》九年级上册

    材料二:“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”

    材料三:起来,饥寒交迫的奴隶,起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!旧世界打个落花流水,奴隶们起来,起来!不要说我们一事所有,我们要做天下的主人!我们要夺回劳动果实,让思想冲破牢笼!最可恨那些毒蛇猛兽,吃尽了我们的血肉,一旦把它们消灭干净,鲜红的太阳照遍全球!

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,回答下列问题:工业革命在英国出现的直接原因是什么?为工业革命提供了充足的劳动力的运动叫什么?在这过程中,谁发明了火车?工业革命创造如此巨大的生产力,对我们有什么启示?
    2. (2) 材料二这段话出自什么文件?它是哪一组织的纲领?它的发表标志着什么?
    3. (3) 材料三是为了宣扬巴黎公社精神,由欧仁·鲍狄埃作词、狄盖特谱曲而成的《国际歌》的歌词。巴黎公社失败的标志是什么?它是属于什么性质的组织?它的失败给我们带来了怎样的教训?

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