1. (2020高二上·秦皇岛期末) 材料一：1956年是新中国历史上大转变的一年。这一年，对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成，中国进入了全面建设社会主义的新阶段。中国共产党决定走自己的路，探索一条适合中国国情的社会主义建设道路，明确指出在社会主义建设中“必须依靠体力劳动和脑力劳动的密切合作，依靠工人、农民和知识分子的兄弟联盟。”要把 “党内党外、国内国外的一切积极因素，直接的、间接的积极因素，全部调动起来。”1956年召开的最高国务会议上，毛泽东正式提出“在艺术方面百花齐放的方针，在学术方面百家争鸣的方针，是必要的。”

——摘编自杨凤城《中国共产党的知识分子理论与政策研究》

材料二：1957年5月中央开始布置反右派活动，为了充分“引蛇出洞”、“放出毒草”，毛泽东指示鼓励知识分子“大鸣大放”，“大鸣大放”成为反右派的一种政策。1957年6月8日，党中央正式作出反右派运动的决策，之后“百家争鸣”当然就不可能再有“右派”知识分子参加了。没有知识分子参加的“百花齐放，百家争鸣”，自然成了一支独秀，一家独鸣了。

——摘编自曲洛松《从政策到策略——1956—1957年“双百方针”的嬗变》

材料三：坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，弘扬主旋律，提倡多样化。立足于改革开放和现代化建设的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，在内容和形式上积极创新，不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。

——摘编自江泽民《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》

1. （1） 结合材料一及所学概括“双百”方针提出的背景。
3. （2） 依据材料二概括“双百”方针落实中存在的问题，分析其影响。
5. （3） 材料三中提出的“双百”方针与材料一有何内在联系？通过上述材料，你能得出哪些认识？