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  • 1. (2017·徐州) 某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应.

    1. (1) 按如图装好药品、连好装置(夹持仪器已略去).其中A装置的作用是
    2. (2) 加热一段时间后,灰色铁粉逐渐变黑,吹泡器连续吹出气泡,且气泡向上飞起;用燃着的木条靠近气泡,能产生爆鸣.该气体燃烧的化学方程式为
    3. (3) 同学们讨论后认为:铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”,玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”.

      【查阅资料】铁有三种氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4),其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色,铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应

      【实验探究】

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      倒出玻璃管中黑色固体,平铺于白纸上

      黑色固体不变色

      黑色固体中一定没有(填物质名称)

      取上述黑色固体少许,装入试管,加入足量

      溶液

      ,且有红色固体出现

      黑色固体中一定含有

    4. (4) 【探究结论】铁与水蒸气发生置换反应,有关的化学方程式是       
    5. (5) 【拓展创新】同学们利用微型仪器“长柄V形玻璃管”改进了图甲装置,设计出图乙装置,并分别选用湿棉花、湿粉笔、芦荟叶、芭蕉茎、氢氧化镁、氢氧化铜等作为供水剂,实验都获得成功

      ①甲、乙装置相比,乙装置有很多优点,请你写一条:

      ②分析上述供水剂的供水原理,其中正确的是(填字母)

      A.疏松、多孔的物质,有良好的吸水性和保水性能

      B.新鲜的富水植物,在受热时水分容易释放出来

      C.本身不含水的固体物质,不能用作供水剂.

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