1. (2020·广州) 阅读回答问题。

珍珠鸟

冯骥才

我不管它。这样久了，打开窗子，它最多只在窗框上站一会儿，决不飞出去。

渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上。它先是离我较远，见我不去伤害它，便一点点________，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑，依旧写东西，它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。

我不动声色地写，默默享受着这小家伙________的情意。这样，它完全放心了，索性用那涂了蜡似的小红嘴，嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的贼毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。

白天，它这样淘气地陪伴我；天色入幕，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，__________那些绿叶钻进去。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了。生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼________(jiǎn)盖住_____ (móu)子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟!还咂咂嘴，难道在做梦?

我笔尖一动，_______下一时的感受：

1. （1） 根据拼音在文中横线上写上汉字。

   眼(jiǎn)      (móu)子

3. （2） 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

   A . 亲近 靠近 拨开 流泻 B . 挨近 亲近 挤开 流泻 C . 靠近 挨近 挤开 流淌 D . 挨近 靠拢 分开 流淌
5. （3） 请在文章结尾处补上“我”的感受。
7. （4） 从选文看，小珍珠鸟有哪些亲近“我”的行为?请分点回答。
9. （5） 分析下面句子的表达作用。

   然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。

11. （6） 当“我“扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”时。”我”心里会怎样想。试描写出“我”的心理，20字左右。
13. （7） 读完这篇文章，你获得了哪些启示?请写出来。