1. (2017八下·北海期末) 在“探究二力平衡的条件”实验中，实验设计如图所示．

1. （1） 当小车在水平桌面上处于或匀速直线运动时，表明小车处于平衡状态，实验中通过改变其两边的来改变小车受到的拉力F₁、F₂的大小．
3. （2） 实验中观察到，当静止的小车两边挂上不等的钩码时，小车将（“运动”或“静止”），说明此时二力（“平衡”或“不平衡”）．
5. （3） 实验中，保持F₁与F₂大小相等，将小车保持水平放置而旋转一个角度，松手后，小车保持静止（选填“能”或“不能”），此操作的目的是为了探究大小相等、方向相反但的两个力是否可以平衡．