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初中物理
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1.
(2017八下·鄂托克旗期末)
下图为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置.实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度,然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面向下运动,逐渐减小水平面的粗糙程度,观察木块运动的距离,从而得出力和运动的关系.
(1) 该同学在实验操作中有一处明显的错误是(不要求解释错误的原因):
.
(2) 更正错误后进行实验,从实验中观察到,随着摩擦力的逐渐减小,木块在水平面上运动的距离逐渐
,运动的时间越来越
,但由于实验中摩擦力
,所以不可能观察到木块在水平面上做匀速运动的情形.
(3) 在上述实验观察分析的基础上,可以推测:如果摩擦力减小为零,水平面足够长,那木块在水平面上的速度既不减小,也不增加,运动方向也不发生变化,木块将
.
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