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  • 1. (2015·建瓯) 学校开展“厉行节约,反对浪费”的综合性学习活动,请你参与活动。

    1. (1) 参照示例,分析材料二,材料三,探究“厉行节约,反对餐桌浪费”的途径。

            【材料一】有一种节约叫光盘!有一种公益叫光盘!有一种习惯叫光盘!网友们发起。

             “不剩饭菜,晒吃光后的餐具”的“光盘行动”,引起了强烈的反响。

            【材料二】美国德克萨斯州有一条法令:任何酒店、餐馆都不得随意倒掉客人吃剩下的食物。将那些还可以食用的食物倒掉,就是一种犯罪。

            【材料三】法国为防止粮食浪费,推出反浪费计划,从细节着手,提供节约粮食的好政策与好方法,签订全国反浪费公约。

      示例:材料一探究结果:运用公共媒体进行宣传。

    2. (2) 下面是人们就餐桌上讲究排场的现象编的顺口溜,有人反其意,另写了一则反对餐桌浪费的顺口溜,请你把它补充完整。

      奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。

      经济实惠,就显真情;按需点菜,亦显热情;

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