1. (2020九上·兴化期末) 下面两个探究实验中：

1. （1） 图甲的实验是通过比较小车动能的大小；图乙的实验是通过（填“加热时间”或“温度计升高的示数”）比较两种燃料完全燃烧放出热量的多少；
3. （2） 图甲的实验中，使质量不同的小车从斜面同一高度由静止滑下，是为了探究动能大小与的关系；图乙实验中不仅要选择两套完全相同的装置，还要控制两种燃料的相等；
5. （3） 小明认为图乙实验中，两杯水质量要相同，同时初温也要相同，这是为了使两套装置的热效率尽可能（相同/不同）。