江苏省兴化市2020-2021学年九年级上学期物理期末考试试...

更新时间：2021-03-10 浏览次数：127 类型：期末考试

一、单选题

1. (2021九上·镇江月考) 下列的工具中，在使用时可以省距离的是（）

A . 食品夹 B . 栽纸刀 C . 钢丝钳 D . 核桃夹

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2. (2020九上·兴化期末) 下列用电器正常工作时的电流接近4A的是（）

A . 笔记本电脑 B . 电视机 C . 节能灯 D . 电饭锅

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3. (2020九上·兴化期末) 礼花喷射器结构如图，气罐内有高压气体，气罐通过气阀与纸筒相连。使用时转动纸筒打开气阀，气体将纸筒内的礼花快速喷向远处。对该过程的分析正确的是（）

A . 罐内气体的内能增加 B . 罐内气体分子热运动加剧 C . 罐内气体通过热传递方式改变了其内能 D . 该过程能量转化方式与汽油机做功冲程相同

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4. (2021九上·将乐期中) 如图是汽油机工作的四个冲程，其中表示机械能转化为内能的冲程是（）

A . B . C . D .

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5. (2020九上·兴化期末) 有甲、乙两个完全相同的小球。在同一高度以大小相等的速度，将甲球竖直向下抛出、将乙球竖直向上抛出，如图所示。若不计空气阻力，下列说法正确的是（）

A . 抛出时刻，甲球比乙球的动能小 B . 抛出时刻，甲球比乙球的重力势能小 C . 落地时甲的机械能等于乙的机械能 D . 落地时甲的机械能小于乙的机械能

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6. (2021·玉州模拟) 下列图中符合安全用电原则的是（）

A . 电水壶接三孔插座 B . 湿手拔插头 C . 使用地缘皮破损的导线 D . 开关接零线

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7. (2020九上·兴化期末) 如图所示分别是小明家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（）

A . 小明家电路中的干路电流不得超过10A B . 小明家上个月消耗的电能为1011kW·h C . 电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能7.2×10⁵J D . 电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中所接用电器功率越大

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8. (2020九上·兴化期末) 如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向左移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响．下列说法正确的是（）

A . 小灯泡变亮 B . 电流表示数变大 C . 电压表示数变小 D . 电流表示数不变

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9. (2020九上·兴化期末) 小华家电热毯内的电阻丝断了，他爸爸将电阻丝的两个断头接上后继续使用，在使用中发现接头处的电热毯被烧焦了。造成这一现象的主要原因是（）

A . 电阻丝的总电阻变小，接头处的电流比原来工作时电流大得多 B . 接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电流比其它部分的电流大得多 C . 接头处比相同长度的电阻丝的电阻大，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大 D . 接头处比相同长度的电阻丝的电阻小，此处电功率比相同长度电阻丝的电功率大

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10. (2020九上·兴化期末) 2018年4月，美国《科学》杂志发表“新超导体将中国物理学家推到最前沿”的评述。这表明，在新超导体研究领域，我国取得了令人瞩目的成就。假如人们已研制出常温下的超导体，则可以用它制作（）

A . 家用保险丝 B . 电炉的电阻丝 C . 白炽灯泡的灯丝 D . 远距离输电导线

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11. (2020九上·兴化期末) 如图甲电路，电源电压保持不变。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片 P 从 a 端滑到b 端的过程中，两个电阻的 U﹣I 关系图象如图乙所示。则下列判断正确的是（）

A . 图线甲是电阻R₁的“U﹣I”关系图象 B . 电源电压为9V C . 滑动变阻器 R₂的最大阻值为30Ω D . 变阻器滑片在中点时，电压表V₂示数为7.4V

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12. (2020九上·兴化期末) 如图，甲、乙实验可以得出“定滑轮不能省力”这一结论。小敏想通过一次实验既得出结论，又能直接显示出钩码的重力大小，于是在左侧加上一个相同的弹簧测力计（弹簧测力计重力不能忽略、绳和滑轮之间摩擦不计）。下列四套装置中能实现的是（）

A . B . C . D .

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二、填空题

13. (2021九上·方城期中) 汽车发动机工作时的温度高，最高温度超过2000℃，如果得不到有效冷却，将影响其正常工作，为此，常使用水冷式冷却系统对汽车发动机降温，水冷的原理是通过流动的冷却液（由水、防冻剂、添加剂组成）使发动机温度降低，冷却液的特点是比热容、凝固点低，而体温计采用比热容小的水银作为测温物质，这样设计是考虑到升高相同温度时，吸收的热量，达到与被测物体相同温度需要的时间。

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14. (2020九上·兴化期末) 用如图所示滑轮组在10s内将重为300N的物体匀速提升1m，拉力大小为120N，拉力做功的功率为W，有用功为J，滑轮组的机械效率为。

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15. (2020九上·兴化期末) 2020年11月24日4时30分，我国用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，开启我国首次地外天体采样返回之旅。火箭在上升过程中，嫦娥五号的机械能在不断，当嫦娥五号绕月飞行时，从近月点向远月点转移的过程中（如图甲所示），它的动能在，势能，机械能（以上四空均填“增大/减小/不变”）。嫦娥五号向月球表面降落时，（能/不能）利用降落伞帮助其减速。在经历了长达23天的月球取样后，在2020年12月17日凌晨一点，嫦娥五号返回舱安全、稳定、精准地落入到了内蒙古四子王旗地区，此时发现原先洁白漂亮的返回舱，似乎被黑化了，上面有高温燃烧的痕迹，甚至部分外壳都融化脱落了（如图乙所示），这是通过的方式将机械能转化为内能的缘故。

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16. (2020九上·兴化期末) 民航局规定：严禁乘客携带超过160W·h（瓦·时）的锂电池上飞机，某品牌笔记本电脑的电池铭牌标有“10.8V 10000mA·h”字样，充满电后，存储的电能 W·h，该笔记本电脑（选填“能”或“不能”）带上飞机。

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17. (2022九上·垦利期中) 将分别标有“6V，6W“和“3V，3W”的甲、乙两只灯泡串联接在电压为3V的电源两端，灯更亮；若并联接在该电源两端，两灯消耗的功率之比P_甲：P_乙＝．（忽略温度对灯丝电阻的影响）

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18. (2020九上·兴化期末) 如图，灯L标有“4V 2W”，R=20Ω，闭合开关S时，灯L正常发光（灯丝的电阻不受温度影响），电流表示数为A，通电1min电路中产生的热量为J．

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19. (2020九上·兴化期末) 如图所示的家庭照明电路，已知其中一只灯泡的灯头接线处存在故障。电工师傅为查明故障，将保险丝处换接成一只“220V 40W”的灯泡L₀。当只闭合开关S、S₁时，灯泡L₀和L₁都呈暗红色（比正常发光状态暗得多）则说明L₁所在支路；当只闭合开关S、S₂时，灯泡L₀正常发光，L₂不发光。由此可以确定判断L₂灯头接线处。

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20. (2020九上·兴化期末) 在家庭用电的调查活动中，小明发现10W的LED灯与60W的白炽灯亮度相同，灯更“省电”。正常工作相同时间，额定功率为10W的LED灯和额定功率为60W的白炽灯相比较，可节约%的电能。

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21. (2020九上·兴化期末) 如图甲所示，R₁＝R₂ ，断开开关S时，电路消耗的总功率为P₁ ，闭合S，电路消耗总功率为P₂ ，则P₁∶P₂＝，将甲图所示电路改变为乙图所示的电路，若R₁＝4Ω，电源电压为8V，小灯泡的额定功率为4W，闭合开关灯泡正常发光，则小灯泡的额定电压是V。

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三、作图题

22. (2022八下·勃利期末) 如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向，杠杆OBA可绕O点转动。请在图上画出杠杆OBA的动力臂l和阻力F₂的示意图。

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23. (2023九下·巧家月考) 请将图中所示的元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路，开关控制灯泡.

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24. (2020九上·兴化期末) 请在图中两虚线框内分别填入电源与灯泡的电路符号，使之成为并联电路，开关在干路中，电流方向符合图中箭头所示。

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四、计算题

25. (2020九上·兴化期末) 小华家使用的是天然气热水器，他尝试估测该热水器的效率，以核对铭牌上的数值是否准确。把50kg的水从20℃加热到54℃，消耗0.12m³的天然气，已知水的比热容c=4.2×10³J/（kg·℃），天然气的热值q=7.0×10⁷J/m³。求：
1. （1）水吸收的热量；
2. （2）消耗的天然气完全燃烧放出的热量；
3. （3）该热水器的效率。
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26. (2020九上·兴化期末) 图甲是某品牌的电热水壶，其工作电路简图如图乙所示，开关S可以控制其加热、保温和停止三个状态，其铭牌如图丙所示。在该电热水壶正常工作的情况下，将一壶水在1标准大气压下加热到沸腾需消耗电能0.175kW·h（R₁、R₂的阻值不随温度变化）。求：
1. （1） R₁、R₂的阻值多少欧姆？
2. （2）加热这壶水到沸腾需多少分钟？（结果保留一位小数）；
3. （3）某天晚上，加热这壶水到沸腾用时10.5min，当时的实际电压多大？
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五、实验题

27. (2020九上·兴化期末) 利用图中的装置探究杠杆平衡的条件，每个钩码的质量相等，杠杆上的刻度均匀｡

次数	动力F₁/N	动力臂l₁/m	阻力F₂/N	阻力臂l₂/m
1	1.0	0.2	2.0	0.1
2	1.5	0.1	1.0	0.15
3	2.0	0.15	1.5	0.2

（1）不挂钩码时，出现杠杆右端下沉，应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，直至杠杆在水平位置平衡；挂上钩码，移动钩码位置使杠杆在水平位置再次平衡（如图甲），此时也要选择在水平位置平衡的目的是；
（2）三次实验数据见表，分析数据可知，杠杆的平衡条件是；
（3）图甲中，杠杆在水平位置已经平衡，若将杠杆两侧所挂的钩码各取下一个，杠杆会（选填“顺时针”或“逆时针”）转动；
（4）如图乙，用弹簧测力计代替右侧钩码，沿与水平方向成60°角斜向下拉杠杆，保持杠杆在水平位置平衡｡若把左侧钩码的拉力作为阻力，右侧弹簧测力计的拉力作为动力，此时的杠杆是杠杆（选填“省力”“费力”或“等臂”）；继续减小拉力与水平方向的夹角，同时保持杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计将（增大/减小/先增大后减小）。

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28. (2020九上·兴化期末) 下面两个探究实验中：
1. （1）图甲的实验是通过比较小车动能的大小；图乙的实验是通过（填“加热时间”或“温度计升高的示数”）比较两种燃料完全燃烧放出热量的多少；
2. （2）图甲的实验中，使质量不同的小车从斜面同一高度由静止滑下，是为了探究动能大小与的关系；图乙实验中不仅要选择两套完全相同的装置，还要控制两种燃料的相等；
3. （3）小明认为图乙实验中，两杯水质量要相同，同时初温也要相同，这是为了使两套装置的热效率尽可能（相同/不同）。
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29. (2020九上·兴化期末) 小明同学在做测量小灯泡额定功率的实验中，选用如图甲所示的器材和电路。其中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器的铭牌上标有“20Ω 1A”字样。
1. （1）请用笔画线代替导线将图甲的实验电路补充完整；（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯泡变亮）
2. （2）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数。若电路只有一处故障，则故障原因是；
3. （3）排除故障后再次闭合开关，移动滑片直到电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图乙所示，为A，小灯泡的额定功率为W，再调节滑动变阻器使电压表的示数达到3V，小灯泡发出耀眼强光，此时小灯泡的实际功率（填“大于”、“小于”或“等于”）1.08W；
4. （4）同组的小华同学还想探究“在电压一定时，电流与电阻的关系”，于是将图甲中的小灯泡换成三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻，其余连接均不改变。图丙是小华根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象；
  ①由图象可知小华将定值电阻R两端的电压控制为V不变。当定值电阻由5Ω换为10Ω时，为达到实验要求，滑动变阻器连入电路的阻值应（填“变大”、“变小”或“不变”）；
  
  ②实验结论是电压一定时，；
  
  ③实验结束后，小华问老师能否更换40Ω的定值电阻继续进行此实验，老师指出：只要将定值电阻R两端的电压控制为不小于V，就可以继续实验。
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30. (2020九上·兴化期末) 学习了“电阻的测量”后，小华同学设想将电流表改装成可直接测量电阻的仪表，并设计了如图甲所示的电路，M、N是连接待测电阻的接线柱。电流表选定量程为0.6A，电源电压为6V。
1. （1）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于（选填“A”或“B”）端；
2. （2）将M、N直接用导线相连，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表满偏（示数为0.6A），此时滑动变阻器接入电路的阻值为Ω，此后保持滑片P的位置不变；
3. （3）在M、N之间接入一个电阻，电流表的指针位置如图乙所示，则电流的大小为A，接入电阻的阻值为Ω；
4. （4）综上可知，若通过电流表的电流为I，M、N之间接入电阻的阻值表达式为R=（用题目给定量、计算已得量表示，不标注单位）。依据R与I的对应关系，将电流表表盘上的刻度对应改为M、N之间所接电阻的阻值，从而完成将电流表改装成直接测量电阻的仪表。将电流表改装成直接测量电阻的仪表后，仪表盘上的刻度是（选填 “均匀”或“不均匀”）的。
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31. (2020九上·兴化期末) 小明选取了如图甲中的实验器材，探究电流产生的热量与哪些因素有关。
1. （1）本实验是通过比较，来比较电热的多少。
2. （2）为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系，他连接了如图甲所示的电路，他这样做的好处是，同时所选电热丝的阻值应（相等/不等）。
3. （3）为了探究电流产生的热量与电流大小的关系，他仍然用如图甲所示的电路，闭合开关，读出电流表示数I₁ ，通电30min，观察并记录A瓶中的温度计示数变化；他接下来的操作应该是：断开开关，待煤油温度下降到室温，通过，使电流表示数为I₂ ，通电min，观察并记录瓶中的温度计示数变化，最终得出结论。
4. （4）实验结束后，小明发现用电阻丝对煤油加热时，观察温度计的示数变化的过程非常耗时，为了减少实验的时间，他提出了如下改进的设想：
  设想一：将煤油换成水来做实验，
  
  设想二：通过加热空气来做实验。
  
  ①根据所学知识，他们经过讨论，断定设想一是错误的，你认为他们他们判断的依据是：。
  
  ②为了验证设想二，他们设计了下面的实验：
  
  两个透明的容器中密闭了等量的空气（如图乙），通过两U型管中液面高度差反映密闭空气温度的变化。若将两根电阻丝串联后，通电一段时间，U型管中液面如图所示，则R_CR_D。
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小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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