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  • 1. (2020六上·玉溪期末) 课外阅读。

    钱被刮跑以后

        1月20日,长春的北风刮得很猛。我骑着自行车,只顾低着头,往前紧蹬。临近和平大路口,把一个边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趔趄,他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上。我慌忙跳下车,想赶紧把钱给老人拾起来,可是已经来不及了,散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来,纷纷向四处飞扬。正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去,有的还喊着:“钱跑了,快抢啊!”霎时间整个路口喧腾起来。

        这突如其来的情况,使老人大为吃惊,随后便焦急地拍着大腿说:“风刮人又抢,这可怎么得了,钱要没了。”我本想安慰老人几句,可说什么好呢?

        没过多久,风似乎小了,“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来,把“抢”来的钱都一一交到他手里,老人喜出望外,不停地向众人点着头。

        人们聚集在老人的周围,一再关切地要老人把钱数数。看得出老人有点情面难却,用微颤的双手数了起来,旁边还有人帮着数。数完,老人略微迟疑了一下,接着又数了一遍,还是26张。老人抬起头用疑问的目光瞅着四周的人们()并自言自语地说()不对()老人的话还没说完()一个戴红领巾的小学生抢着喊开了()谁还没把钱送来()老人忙接着说:“不是少了,是多了。”“怎么会多呢?是您记错了吧?”有人诧异地问。老人肯定地说:“没错,我在家数得清清楚楚,明明是25张,都是五元一张的。”人们不解地对视着。那个小学生又喊开了:“谁又多送了?”话音刚落,只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的,我拿着一张五元钱准备到商店买东西,刚才光顾帮老大'抢钱'了,竟忘了自己手里还拿着钱,一起都交给了这位老大爷。”说完,人群里爆发出一阵爽朗的笑声。

        我沉重的心情一下子变得轻松了。

    1. (1) 给下列加点的字选择正确的读音。

      趄(lié liè) 落(sǎn sàn)(chàn zhàn) 异(zhà chà)

    2. (2) 给文中第四自然段没有标点的地方加上标点。
    3. (3) 联系上下文,解释下列词语。

      ①突如其来: 

      ②喜出望外:

    4. (4) 文章是按 顺序写的。前四个自然段用小标题表示的话分别写了:

      掉钱---------

    5. (5) 文中“抢钱”二字为什么要加上引号?
    6. (6) 文章最后一句为什么说“我沉重的心情一下子变得轻松了”?
    7. (7) 读了这篇短文后,你受到了什么启示?

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