1. (2020九上·瓜州期末) 课堂上，老师和同学们探究了二氧化碳的性质，请回答问题。

1. （1） （学习情景）打开汽水瓶盖时，有气泡冒出。同学们将气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊（如图1），发生反应的化学方程式是。
3. （2） （提出问题一）汽水中为什么会产生二氧化碳气体呢？

   （做出猜想）汽水中溶有二氧化碳，二氧化碳能溶于水。

   （进行实验）如图2，向一个收集满二氧化碳气体、质地较软的塑料瓶中加入 体积的水，立即拧紧瓶盖，振荡，观察到的现象是，得出二氧化碳能溶于水的结论

5. （3） （提出问题二）二氧化碳溶于水的过程中是否与水发生了化学反应？

   （做出猜想）二氧化碳能与水发生化学反应，生成其它物质。

   （实验方案）取三朵用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，完成下列实验。

   实验操作	步骤一：将第一朵纸花喷上稀醋酸	步骤二：将第二朵纸花直接放在盛满干燥二氧化碳的集气瓶中	步骤三：将第三朵纸花喷上水后，再放入盛满干燥二氧 化碳的集气瓶中	步骤四：将步骤三集气瓶中的纸花取出，用吹风机烘干
   实验现象	紫色纸花变红	紫色纸花没有变红
   实验结论	二氧化碳能与水发生化学反应，反应的化学方程式为

7. （4） （实验总结）汽水为混合物，至少含有三种物质，其化学式为。