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  • 1. 阅读短文,回答问题。

        贪玩的小松鼠好不容易熬过了冬天。

        在春天里,他尽情地玩着,唱歌、跳舞、捉迷藏……

        夏天来了,他还是尽情地玩着。

        有一天,小白兔托人给他捎(shāo)来了一封十万火急的信。小松鼠打开一看,信封里除了一片秋天的枯叶外,什么也没有。他仔细看了一下,枯叶的右边有一个小小的“?”。

        小松鼠的脸红了,一直红到脖子根。他不由得想起了去年秋天和冬天他四处借粮的狼狈情景……

        小松鼠撕下了带问号的半片枯叶,并把它贴在屋里的墙上。在另外半片枯叶上,他画了一个“!”,放进信封里又让人捎给小白兔。

        第二天一早,小松鼠_____________

    1. (1) 联系上下文,想一想“十万火急”是什么意思。

    2. (2) 想一想,填一填。

      “?”是小白兔在对小松鼠说:

      “!”是小松鼠在对小白兔说:

    3. (3) 第二天一早,小松鼠会做些什么呢?在文中的横线上写一写。

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