1. 阅读下列材料，回答问题。

    材料一  “不列颠侵略者打碎了印度的手织机，毀掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后就使这个棉织品的祖国充满了英国的棉织品。……不列颠的蒸汽和不列颠的科学在印度斯坦全境把农业和手工业的结合彻底摧毁了。”

    材料二  西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地……在 16 到 18 世纪中，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金 250 万千克，白银 1 亿千克，葡萄牙殖民者仅在 18 世纪就从巴西掠夺了价值 10 亿美元的黄金和金刚石。

    材料三

1. （1） 从材料一可看出印度社会发生了怎样的变化？变化的根本原因是什么？
3. （2） 西班牙和葡萄牙殖民者的“善意”给拉美人民带来了灾难。结合材料二分析拉美独立运动爆发的原因。
5. （3） 材料三图片中的人物分别是谁？请你说出他们的主要事迹。
7. （4） 材料三中的文字资料分别体现了图中人物身上的什么精神？
9. （5） 材料一中提到“俄国的统治出现了危机”，结合材料一归纳俄国农奴制造成的危机的具体表现。
11. （6） 俄国为了摆脱材料一中提到的危机，采取了什么措施？
13. （7） 据材料二，概括日本向西方学习的特点。
15. （8） 据材料二并结合所学知识，说明“非凡的改革方案”的具体措施。
17. （9） 指出材料二中“非凡的改革方案”的消极影响。
19. （10） 通过对上述问题的探究，你认为当今中国在崛起中应如何做？