1. 探究与分享：我与集体共成长。

材料一：情景两则

情景一：如果下雨忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。

情景二：我生病了，在家休息，同学打来电话问候，并为我辅导当天的功课，

材料二：七年级学生小华所在的学校要参加市级中学生合唱比赛，颇有音乐天赋的小华被老师推荐，而小华认为训练和参赛必然会影响自己的学习成绩，拒绝参加比赛，这让大家对他有些失望。

1. （1） 结合材料一的两则情景，说说你曾在集体生活中感受到的一个温暖片段。
3. （2） 当个人利益与集体利益发生矛盾时该怎么做?联系你自己或同学学习生活中的一个具体事例谈谈。