1. (2021七下·椒江期末) 依法治国“从娃娃抓起”，让法治意识、法治思维、法治精神成为教育的重要目标，从一开始就植根于每个孩子的头脑深处。阅读材料，回答问题。

[一组漫画]

[一则新闻]

针对校园欺凌现象，某校德育处进行了题为“遏制校园欺凌，共建和谐校园”的主题活动，以下是本次活动的部分内容。

校园欺凌案件频发的原因 ◆有些学生缺乏专项教育．只注重自己“责任免除”。 ◆有些家长法律意识淡薄，甚至纵容孩子施暴，或认为孩子的事不算事，追求“大事化小、小事化无”。 ◆施暴学生得不到应有惩罚，藐视法律，有恃无恐。 ◆……

1. （1） 图甲和图乙分别体现了对未成年人的哪一特殊保护？
3. （2） 防治校园欺凌，保护未成年人合法权益的专门法律有哪些？
5. （3） 结合材料，说说如何遏制校园欺凌事件的频繁发生。(至少三个角度)