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初中科学
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1.
(2020九上·镇海期末)
在“测量小灯泡的电功率”实验中,同学们设计了如图甲所示的电路、其中电源由 3 节干电池组成,小灯泡额定电压为 2.5V,滑动变阻器的规格为“50Ω 2A”。
(1) 闭合开关后发现小灯泡不亮,电流表和电压表都有示数,电路
(选填“有”或“没有”)故障。
(2) 某次实验测量中,电压表示数如图乙所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向
(选填“左”或“右”)移动,直至小灯泡正常发光,记下电流表的示数I
1
和电压表的示数U
1
。
(3) 他们查阅资料得知“发光二极管将电能转换成光能的效率更高。当功率相同时,发光二极管更亮”。他们想进一步了解发光二极管的发光情况,于是把电路恢复实验前状态,将小灯泡换成二极管,闭合开关,移动滑片使二极管发光亮度与小灯泡正常发光亮度相当时,记下电流表的示数 I
2
和电压表的示数U
2
, 则U
2
I
2
U
1
I
1
(填“>”、“<”或“=”)。
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