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  • 1. 课外阅读我最棒。

        嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,大家一起去做工,来匆匆,去匆匆,做工趣味浓。天暖花好不做工,将来哪里好过冬。嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,别学懒惰虫。

    1. (1) 找出儿歌中的一对反义词:

      ——

    2. (2) 圈出儿歌中表示声音的词,再仿照这样的词语再写三个:
    3. (3) 我们要向小蜜蜂学习什么精神?

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