1. (2020七下·东莞月考) 以下是七年级的萌萌与九年级的龙龙的生活片段，请你辨是非，做分析。

片段一：暑假时，无聊的萌萌每天都能看到龙龙在她家楼下的球场打球。起初只是凑热闹，萌萌百无聊赖地站在场地边给龙龙当观众。后来，每到清晨，球场上要是没了他的身影，萌萌总是莫名地烦躁，甚至想打个电话问问龙龙为什么早上没了影儿。

片段二：有一天，萌萌鼓起勇气。将电话拨通了。在她正想问龙龙为什么最近早上不来打球时，龙龙已悄然站在她身后，还神秘兮兮地说：“想我了吧？我故意地，考验一下你!”说得萌萌脸颊绯红……从此人们总能看到萌萌与龙龙形影不离地走过每一条街道、每一个田埂……

片段三：后来，他们俩交往的事被同学传得沸沸扬扬，萌萌的妈妈找到学校，请老师帮忙给女儿做一做思想工作，避免孩子陷入早恋。

1. （1） 片段一中萌萌这种心理正常吗？为什么？
3. （2） 片段二中萌萌与龙龙这种做法可取吗？为什么？
5. （3） 片段三，如果老师让你来做萌萌的工作，你会告诉她些什么？