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  • 1. (2020·鹿城模拟) 课内阅读

    蚂蚁唱歌

    依成人经验,蚂蚁唱歌是骗人的鬼话。①换句话说,就算是蚂蚁能唱歌,谁又能听得见呢?可我证明起码有一个人能听得见,而且常常听得如痴如醉。这个人是谁呢?是我老家邻居的女儿小毛豆。

    毛豆只有四岁,调皮得像个野孩子,并且身上永远脏污不堪。街坊邻居都不喜欢她,原因之一,就是她爱撒谎。

    几天前我们回家又看到毛豆,吃饭的时候我也给毛豆盛了一碗饭。她见了我立刻笑了起来,吃了一大口饭。我也模仿她吃了一大口。②她忽然神秘地冲我说:“昨晚,我下了一个天蓝色的蛋。”我故意一惊,说:“哎,蛋在哪儿?”她把我带到她家鸡窝边,一指,说:“在这儿。”我想怪不得大家都说她爱撒谎了。她哪儿是在撒谎呢?她是把孩子的幻想、梦境与现实完全混在一块儿了,用作家的观点就是魔幻现实主义。我追问:“蛋呢?”她想了一下说:“让蚂蚁搬走了。”我忙说:“我昨晚也下了一个蛋,是红的。”③她一怔,她没想到一个大人会用这样的口气和她说话;怔了一会儿,她大笑起来,笑出了鼻涕。她说你的蛋有多大?我说有红灯笼那么大。她激动万分,总算找到了一个知音,就老缠着我。

    我午睡醒来,在厨房后面找到了她,我问她在干什么。她说:‘我在听蚂蚁唱歌。”土墙上果然有一窝蚂蚁,我侧耳静听了一会儿,说:“我也听见蚂蚁唱歌了,可好听了。你听,那个蚂蚁王,它像猪哼;那个小细腰蚂蚁,声音又尖又脆;还有那个来回跑的蚂蚁,嘎声嘎气……这句话抓住“侧耳静听”这一动作和生动的语言描写,将“我”的童趣表现得淋漓尽致她不住地点头,“呃,呃,我天天都来听,天气好时它们才肯唱。”她仰起小脸冲我说着,开心地笑了起来。

    我羡慕毛豆的快乐与幸福。毛豆长大了会干什么呢?干什么都不太重要,重要的是她拥有一个浪漫的童年,一个会下天蓝色蛋、能听见蚂蚁唱歌的童年。

    1. (1) “我”与毛豆相处的故事颇耐人寻味。请根据选文内容补充图示。

      “我”给毛豆盛饭→

    2. (2) 毛豆把“我”当“知音”的原因是(    )
      A . “我”给她盛饭吃。 B . “我”很喜欢她,对她很热情。 C . “我”能理解她,和她一起玩。
    3. (3) 仿照文中批注,从画横线的三句话中任选一句批注。你选择第句话作批注:
    4. (4) 你最想把这篇文章推荐给(谁)看,希望他/她
    5. (5) 《蚂蚁唱歌》这个题目取得真好:

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