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初中物理
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1.
(2017·梧州)
下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程:
(1) 组装仪器时,如图所示,要使玻璃板与水平桌面的白纸相互
(选填“平行”或“垂直”);
(2) 在实验中,小红看到两个不重合的蜡烛A的像,为了消除这个影响,下列做法可行的是
(选填序号);
A .
换用较薄的玻璃板
B .
换用较厚的玻璃板
C .
调整观察蜡烛A的像的角度
(3) 消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小
(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4) 实验中,移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B,在其原来位置放一光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是
(选填“实”或“虚”)像.
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