1. 阅读课内片段，完成练习。

    ①三月的桃花水，是春天的竖琴。

    ②那忽大忽小的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……

    ③三月的桃花水，是春天的明镜。

    ④它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

    ⑤啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

1. （1） 选段分别从和两个角度具体描绘了三月桃花水之美。
3. （2） “草如茵，柳如眉”运用了的修辞手法，写出了绿草、柳树的柔美风姿，我还会仿写类似的三字短语：、。
5. （3） 你从哪里体会到作者对桃花水的喜爱和赞美之情？仿照批注说一说。
7. （4） 三月桃花水还看见了什么？请发挥想象，把第④段中省略号省略的内容补写出来。